华为企业文化与管理制度的建立-凝聚华为三十三年奋斗

课程收益：

华为成功地探索出在中国如何管理与运营国际化的大公司，探索出既有中国特色又与国际接轨的现代化企业商业模式、经营模式、运营流程、管控机制和管理体系，并创造性地解决了国际先进企业管理模式如何在中国成功落地的课题，实现了国外先进的经营与管理体系中国化。

包括：企业的治理架构；企业价值观体系；战略管理体系；研发管理体系；市场营销体系；

干部管理体系；人力资源管理体系；财务管控体系；供应链体系等。

课程将以华为官方出版的“红、白、蓝”三部著： “以奋斗之为本-白皮书-管理之本”、“以客户为中心-蓝皮书-经营之道”、“价值为纲-内控之法-红皮书” 作为基础。

力求找到华为30多年成长背后的商业逻辑。探寻华为持续成长背后的成长基因；研究华为持续成长过程的内在逻辑；分析华为持续成长过程的管理哲学。

解决企业目前遭遇的经营与管理难题和未来将要遇到的难题（华为已经解决的问题）。

诸如：

华为如何激发19.4万知识型员工的内在潜能？

如何衡量知识型员工的能力、绩效和价值贡献？

如何让知识型员工的价值贡献得到客观公正的回报？

如何让知识型员工变成骁勇善战的战士？如何使得知识型员工个人不膨胀，不拉山头，乐于群体奋斗？（企业做大以后）

如何使得富裕起来的知识型干部管理队伍不腐败、不惰怠，始终保持持续艰苦奋斗的精神？

课程背景：

企业管理就是紧紧围绕价值管理三个核心问题：如何全力创造价值？如何科学地评价价值？如何合理地分配价值？和生产要素管理（战略、组织、干部、人才和文化等）、自身的体系建设，来支撑客户需求的满足和价值创造的实现。

任正非的核心管理思想对企业家的借鉴意义就是，从战略、组织、市场、文化、人オ、盈利等角度界定了管理范围，从而使华为能守住边界，并形成定力。

课程大纲

（第一天）

一、     企业家信仰的力量：

二、     华为核心价值主张的形成：

三、     华为人力资源管理纲要：

（第二天）

四、     价值创造要素—文化边界：

五、     价值创造要素—战略边界：

六、     价值创造要素—客户与市场边界；

七、     价值创造要素—盈利边界：

八、     价值创造要素—组织和流程边界：

九、     价值创造要素—干部管理边界：

十、     价值创造要素—人才培养边界：

十一、总结：